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习近平:做一颗永不生锈的螺丝钉

 


  秋风习习,苍柏巍巍。28日上午,正在辽宁省考察的习近平总书记乘车前往抚顺市。抚顺是雷锋的第二故乡,也是雷锋精神的发祥地。习近平向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆。一件件实物、一幅幅照片、一段段文字,记录着雷锋不平凡的短暂一生。习近平说,雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,要不断闯关夺隘,也需要更多的时代楷模。积小善为大善,善莫大焉,这和我们党“为人民服务”、“做人民勤务员”是一脉相承的。我们要见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去。学习雷锋精神,就要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活,在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。

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《中华雷锋号》微刊上了《光明日报》要闻版

编者按:2月12日,《光明日报》在要闻版刊登文章《辽宁第一本学雷锋网上微刊出版一千期了》。本文详细回顾了中华雷锋号发展的历程,披露了《中华雷锋号》微刊主编们为搭建让雷锋走进新时代的自媒体平台所付出的大量心血,详实介绍了《中华雷锋号》微刊办刊三年多推送的有质量的文章,报道了广大雷锋人利用中华雷锋号平台为凉山贫困学生献爱心的行动,再现了雷锋生前亲密战友乔安山和雷锋文化学者华东方对《中华雷锋号》微刊的高度评价。这是《中华雷锋号》微刊再一次受到国家级媒体的关注。这是对我们工作的充分肯定,这是对全体雷锋人工作的高度赞誉,这更是助推《中华雷锋号》微刊不断取得新成绩的精神动力。取得这样好的成绩得益于辽宁省雷锋研究会驻会单位领导辽宁石油化工大学党委书记李平教授的亲切关怀,得益于各级领导的关心和各雷锋社团组织的支持,得益于《中华雷锋号》微刊全体主编和顾问们的辛勤付出,得益于广大雷锋人的积极参与。让雷锋精神走进新时代,这是《中华雷锋号》微刊的新使命、新课题、新担当。我们要用党的最新理论成果武装头脑,通过微刊广播雷锋精神种子,凝聚人心、成风化人,让雷锋精神走进校园、走进社区、走入群众,落地生根、开花结果。 

辽宁第一本学雷锋网上微刊出版一千期了

截至1月26日,《中华雷锋号》微刊出版1000期,发表学雷锋文章6000篇,1800万字,订阅人数逾10万,创下了四个“第一”:第一本以微刊形式传播雷锋精神的网上杂志,第一个让雷锋走进新时代的自媒体平台,第一个由教授、博士、专家、学者、大学生等组成的兼职编辑志愿服务团队,第一本零资金运行的自媒体微刊。

2014年3月11日,习近平出席十二届全国人大二次会议解放军代表团全体会议,亲切接见部分基层代表时说:“雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子,把雷锋精神广播在祖国大地上。”当年12月18日,在雷锋诞辰74周年之际,在辽宁省委党校学习时认识的、平均年龄不到40岁、来自不同高校和媒体的10位中青年学者、教授、副教授、高级记者,自发组成了一个专家团队,在网上集结,创办了《中华雷锋号》微刊,秉承“汇集雷锋知识、整合雷锋资源、宣传当代雷锋、传承雷锋精神、引领雷锋文化、广播雷锋种子”的办刊宗旨,让雷锋精神走进“互联网+”,引领自媒体时代,实现雷锋精神“永远在线”。

郭赞副教授是沈阳药科大学博士,无论是高校教学,还是家庭任务都很重,但她为《中华雷锋号》微刊付出了大量的心血,被誉为“中华雷锋号”的管家;刘凌峰教授为了把中华雷锋号编好,在单位专门成立了一个团队,负责内容策划与版式设计;陈少武是80后,还在读博期间,就坚持为《中华雷锋号》微刊写感悟体会文章;潘照新编审为了做好《中华雷锋号》微刊的编辑工作,专门组织一个“雷锋文化志愿团”,沿着雷锋在辽宁各地的足迹,重走雷锋路,进行跟踪采访报道;张秀丽是抚顺广播电视台《雷锋》频道的总监,工作任务繁重自不必说,但她用大量的业余时间投身到《中华雷锋号》微刊的主编工作中,她主编的微刊内容丰富、形式新颖,点击量高。

在《中华雷锋号》微刊刊发的文章中,有一生做传承雷锋精神火种的冷宽将军,有《离开雷锋的日子》原型、雷锋生前战友乔安山,还有雷锋生前辅导过的学生陈雅娟;有50年如一日传承雷锋精神的赵明才;有“学雷锋是我毕生追求”的宋清梅、“雷锋团长”孙启华、有反扒英雄姜冯丁;有90后雷锋班班长毕万昌、抚顺百姓雷锋展览馆馆长梁冬雪。

为了提高办刊质量,《中华雷锋号》主编团队不断拓宽采访范围和领域,抚顺、沈阳、辽阳、本溪、营口、锦州、铁岭等城市都留下了他们的足迹,从采访雷锋生前战友到挖掘发现新的雷锋资源,从报道雷锋辅导过的学生刘静“画笔中的雷锋”、《雷锋》电影广播员原型王维秀、到宣传报道雷锋为其写过赠言的李维英,以及雷锋当年在铁岭下石碑村老“房东”的儿子艾荣普,都是由《中华雷锋号》率先在网络微刊上实时报道的。为了纪念《中华雷锋号》微刊创刊200期,他们自发地将原创文章汇编成册,自费公开出版专著《榜样的力量》一书,无偿赠送给雷锋人和志愿者。

微信群里有一位志愿者杨大友,是沈阳药科大学学生。2015年,他利用寒假到四川省凉山彝族自治州冕宁县后山乡清泉小学支教,发现22名学生家庭特别贫困,于是协调“中华雷锋号”微信群群主,在群里第一时间发出了向凉山贫困学生献爱心的倡议。雷锋生前辅导过的学生陈雅娟第一个捐款,解放军报社原副总编陶克将军热烈响应,一天时间收到捐款万余元,由支教同学分送到22名学生的家长手中。

针对“西点军校学没学过雷锋”“有人把自己整容成雷锋的模样”“学雷锋有没有必要”“雷锋究竟是‘真典型’还是‘假典型’”等社会关注问题,微刊进行了深入的交流与探讨,不仅驳斥了社会上的一些不实之词,而且捍卫了雷锋精神。

1000期的编者,夙兴又夜寐;1000期的作者,一代又一代;1000人的读者,从耄耋到少年。微刊发起人、辽宁石油化工大学雷锋研究中心主任张仲国说:“我们曾想计算出这其中的价值,但瞬间被我们否定了,因为这是用金钱所无法衡量的。”

雷锋生前亲密战友乔安山说:“《中华雷锋号》微刊办得非常好,我代表我的战友雷锋谢谢你们!你们在深入挖掘辽宁雷锋文化资源,知雷锋、学雷锋、做雷锋,在传播雷锋精神和社会正能量方面作出了应有的贡献。”雷锋文化学者华东方说:“《中华雷锋号》微刊的使命就是传播雷锋精神,这是一个有价值、有意义的创举。特别是习近平总书记要求的把雷锋精神广播在祖国大地上,怎样去推进,怎样去落实,怎样去创新,网络媒体起到了传统媒体起不到的作用。”

“进入新时代,开启新征程,党的十九大为全国人民描绘了宏伟蓝图。”张仲国说,让雷锋精神走进新时代,这是《中华雷锋号》微刊的新使命、新课题、新担当。我们要用党的最新理论成果武装头脑,通过微刊广播雷锋精神种子,凝聚人心、成风化人,让雷锋精神走入群众、落地生根、开花结果。 

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我校云坚助残志愿服务队与抚顺市特殊教育学校签订助残合作协议

为全面推动助残社会化协作,做强做实助残志愿服务项目,3月14日13时30分,我校云坚助残志愿服务队与抚顺市特殊教育学校的助残合作协议签约仪式在抚顺市特殊教育学校举行。抚顺市特殊教育学校教导处李明实老师、化学化工与环境学部团委书记黄璜老师代表双方签订了《助残合作协议书》。抚顺市特殊教育学校教导处赵洁主任、李明实老师、学部学生会主席王亚楠及志愿者们出席仪式现场。

  李明实老师表示,感谢云坚助残志愿服务队的志愿者们对特殊教育学校的支持,并介绍了特殊教育学校在师资力量、学校建设、现有学生等方面的基本情况。李老师着重强调,面对这些格外纯真的孩子们,大学生志愿者要有充足的耐心与爱心,用自己的实际行动让这些折翼的天使能够不再惧怕,更好、更快的融入社会。云坚助残志愿服务队负责人也分别从团队的由来、大学生参与志愿服务的意义以及志愿服务内容多样化三个角度做了重要阐述。黄璜老师说,云坚助残志愿服务队在之前的助残服务活动中,通过开展助残日主题活动、志愿帮扶等,为今后的合作打下了坚实的基础,希望在之前良好的合作基础上,通过签署合作协议这种形式,将助残志愿服务活动更加规范化、长期化,这对于大力弘扬人道主义精神,培养和践行社会主义核心价值观,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境、校园环境具有重要意义。

  我校云坚助残志愿服务队与抚顺市特殊教育学校合作开展了“特殊的爱给特殊的你”、“心手相牵,共享阳光”等助残志愿服务,协议的签署为今后活动的开展指明了方向,为助残志愿服务活动提供了强有力的制度保障。云坚助残志愿服务队将秉承“云获众志,愿爱筑坚”的志愿服务精神,为特殊教育学校的孩子们提供更优质的助残志愿服务,鼓励志愿者多参与助残志愿服务活动,在社会活动中锤炼意志,塑造人格,在服务大众的过程中收获成长,并希望双方以此次合作为契机,切实加强联系,不断满足学生成长需求,在青年学生中起到良好的示范作用。(特约记者:黄璜 学生记者:孙志伟 文)

 

        为了充分依托抚顺得天独厚的雷锋资源地利优势,以雷锋精神建校育人为我校特色鲜明的校园文化。经辽宁石油化工大学学校党委讨论研究,我校于2007年3月正式组建雷锋学研究中心,这是全国高校中唯一以研究雷锋精神为主题的科研机构,该中心承担有关雷锋学的学术研究、人才培养和社会服务等多项任务。该中心的组建,不仅有利于从理论和实践的结合上进一步弘扬雷锋精神,把雷锋学作为一个学科进行深入地研究和建设,而且有利于进一步彰显我校“用雷锋精神建校育人”的办学特色,不断扩大和提升我校在社会上的影响和知名度,更好地为实现党和国家的中心任务、构建和谐社会服务。

        在学校党政领导的亲切关怀和有关单位的大力支持帮助下,雷锋学研究中心组建以来,深入贯彻落实党的十七大、十八大、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,本着无私奉献,积极进取的精神,紧密围绕学校宣传思想政治的中心任务开展工作,政治坚定、思想开拓、素质优良、团结向上的精神面貌,以更高的水准和标高规划好校园精神文明创建,努力建设优秀的校园文化,切实提升学校的软实力,在各项工作中辛勤耕耘,取得了一定的成效。一是积极探索建立宣传思想政治工作的新平台,创建辽宁省雷锋研究会;二是认真落实学校党委和学校部署的工作任务,创办了《雷锋精神在线网站》;三是积极搭建宣传思想政治工作学术交流平台,对外交流成效显著,创办了“中华雷锋号”微信公众号;四是积极推进雷锋文化的研究,创办了《雷锋文化研究》刊物;五是积极推进雷锋精神的研究,培育了品牌论坛——雷锋精神论坛,在全国有一定的影响力;六是加大对雷锋精神研究的力度,近几年来出版著作20多部。 

        进入新时代,雷锋学研究中心作为专门研究雷锋精神的科研机构,将认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,紧密围绕学校用雷锋精神铸魂育人工作开展研究工作,为振兴辽宁和抚顺经济社会发展和精神文明建设,为加强我国的精神文明建设,繁荣人文社会科学学术研究做出更大贡献。

 
 
        抚顺是雷锋的第二故乡,为了充分依托抚顺得天独厚的雷锋资源地利优势,突出我校用雷锋精神建校育人的鲜明特色,不断扩大和提升我校在社会上的影响和知名度,更好地为构建和谐社会服务。2008年10月10日,由我校首倡的辽宁省雷锋研究会成立大会暨第一届学术年会在我校成功召开。2009年7月14日,根据辽宁省民政厅[辽社批字(0945)号]批件,辽宁省雷锋研究会成功注册登记,这是挂靠在我校的第一个成功注册登记的省级学会。辽宁省雷锋研究会的成功登记,为辽宁省雷锋研究会合法展开工作奠定了基础。辽宁省雷锋研究会成立后,中心将不辜负上级领导和社会各界的嘱托和厚望,在辽宁省社科联的领导下,在理事会的共同努力下,认真办好辽宁省雷锋研究会,为振兴辽宁和抚顺经济社会发展和精神文明建设做出新的贡献,为加强我国的精神文明建设,繁荣人文社会科学学术研究做出更大贡献。
   
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【雷锋日记学习篇】之一:青春的雷锋注重学习

青春的雷锋注重学习

  学习,是从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。

  学习,是人懂事明理、知晓天文地理、成长立业的一个重要因素。

  自古至今,先人十分注重学习。

  “学而时习之,不亦说乎?”(出自于孔子的《论语》,译文:孔子说,“学到待人处世的道理并适时实践练习,不是一件令人心生喜悦的事吗?”)

  “击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。”(《劝学》唐朝孟郊。意为:只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。)

  “半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。问渠那得清如许, 为有源头活水来。”(《观书有感》宋朝朱熹。意为:半亩大小的方形池塘里的水,光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动。它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来。其实这首诗是诗人借半亩大小的方形池塘,来比喻读书。

  “力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。”(《书院》宋 刘过。意为:致力于治学,如同致力于开垦耕种,是勤劳是懒惰自己也是心知肚明的。积累下大量的书本知识,就好比农民春天播下大量种子,总有一天会等到丰收的时候。用现在的话说,读书是“一分耕耘,一分收获”。

  “为中华之崛起而读书。”(中华人民共和国开国总理周恩来)

  这些论述,虽然长短不一,年代不一,但都是强调和精辟地阐述了读书和学习的于人于国的重要意义,烁闪着永恒的真理之光,激励着后人勤奋读书学习。

  青春的雷锋,很注重学习,从知识中吸取营养,不断丰富自己。

  一是雷锋在工厂时就注重学习

  “1959年8月26日,雷锋在日记中写道:“自从由鞍钢转到弓长岭以来,自己就抱定决心:一定要很好地工作、学习,争取早日加入中国共产党。对各种学习任务都能认真完成;自觉较好,每天早晨学习一小时,晚上总是要自学到深夜10点至11点钟。”

  这说明,从当年夏天,雷锋从鞍钢化工总厂到弓长岭焦化厂后,学习意识很强,自觉性很高,不仅注重学习,而且抓紧时间学习。

  二是雷锋到部队后更加注重学习

  1960年1月8日,在到部队的第一天,雷锋就在日记中提出六项保证,其中两条涉及到学习:“二、加强政治学习,多看报纸和政治书籍,按照参加部队各种会议和学习……六、我要努力学习政治、军事、文化。……”

  之后的一天,再次在日记中写道:“1、听党的话,加强政治学习,多看报纸和政治书籍……2、继续努力,不怕困难,虚心学习,刻苦钻研,争分夺秒,保证争取政、军、文、体各科学习全年满堂红。”

  毛泽东主席说,“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”

  雷锋也是这样,他为了使自己的思想、工作适应新形势、新任务的需要,自觉学习毛主席著作和革命理论,刻苦学习与练习杀敌本领和专业技术,以使自己能够在实践中更好的完成任务。刚到新兵连时是这样,在下到连队时也是这样;刚学习汽车驾驶技术时这样,在执行任务中也是这样;在有了成绩时是这样,出现了问题时也是这样。

  1961年11月-12月间,雷锋在学习毛主席《论联合政府》第五节《全党团结起来,为实现党的任务而斗争》后,在日记中写道:“这篇文章对我的启发教育很大,我要继续深入反复地学习。”在列了要学习毛主席看问题两点论、实践观点、阶级斗争观点等后,表示“我坚决永远学习毛主席的思想、观点和方法,永远做毛主席的好战士。”

  这篇日记,虽然只从学习一篇毛主席著作谈起,但其列的几个要点,比较全面和集中体现了雷锋学以致用的学风。

  三是雷锋发挥“钉子”精神刻苦学习

  平常,青春的雷锋是一个闲不住的人。正常时间,参加政治学习、军事训练、执行任务;节假日时间,到驻地的车站、敬老院、群众的地里,做这或那的好事。尽管如此,雷锋对自己的学习毫不放松。

  “有些人说工作忙,没时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿意不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不于善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和和善于钻。”雷锋这篇写于1961年10月19日日记中的“钉子”精神,成为他精神宝库中的重要内容,也是他注重学习的真实写照。

  他身上总背着一个挎包,里面装着毛主席著作、专业书籍、笔记本和笔,基本上是人到哪背到哪。稍有空闲,就拿起书来看。晚上,部队熄灯号就寝后,为不影响别人休息,钻在被窝里打着手电看书。出差路上,为群众端水、扫地后,有点时间拿出书看一会儿。

  四是雷锋注意边学习边思考

  “子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子说:只学习而不思考就会迷茫,只思考而不学习就会懈怠。

  在学习中,雷锋不是只看只读,而是边学边思考,提高自己的思想认识和理论思维。

  “(一)学习毛主席的立场、观点、方法。(二)学习毛主席著作要分析当时历史背景。1.分析每篇文章对当时革命运动起了什么作用。2.主席为什么分析这个问题。3.主席在文章中提出几个什么观点。4.主席的方法论是什么。5.联系个人实际写心得体会。”

  这是雷锋于1960年11月写的一篇日记。这篇日记深刻地反映了雷锋对学习不是机械的为学而学,而是学习时发挥主观能动作用,深入思考所学文章的历史背景、作用,文章为什么讲这些问题,都讲了些什么观点,方法论是什么,之后再联系实际写出心得体会,也就是自己怎么用于指导具体实践。这一点,对我们具有很大的启示。

  “少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”(汉·刘向《说苑·建本》),意为:少年好学,如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学,如同中午的阳光光芒四射;老年,好学如同燃烛照明。指人的一生都要勤奋治学。

  学习,给了青春的雷锋以力量,以动力。也正是坚持学习理论与指导实践相结合的良好学风,使雷锋的思想改造不断深化,政治觉悟不断提高,为人民服务的思想更加坚定,专业技术日趋提升,在风云变幻的政治形势面前,头脑清醒,坚定听党的话,跟党走,为共产主义事业奋斗终身的信念坚定不移,在革命理想的大道上茁壮成长。

  在新时代,让我们大力发扬雷锋的“钉子”精神,发奋读书,丰富心智,扩展思维,不断地充实提高自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

责编:杨响响

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【雷锋日记学习篇】之一:青春的雷锋注重学习

青春的雷锋注重学习

  学习,是从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。

  学习,是人懂事明理、知晓天文地理、成长立业的一个重要因素。

  自古至今,先人十分注重学习。

  “学而时习之,不亦说乎?”(出自于孔子的《论语》,译文:孔子说,“学到待人处世的道理并适时实践练习,不是一件令人心生喜悦的事吗?”)

  “击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。”(《劝学》唐朝孟郊。意为:只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。)

  “半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。问渠那得清如许, 为有源头活水来。”(《观书有感》宋朝朱熹。意为:半亩大小的方形池塘里的水,光明澄清澈像一面打开的镜子,蓝天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠闲自在地来回走动。它怎么会这样清澈?因为发源处不断有活水流下来。其实这首诗是诗人借半亩大小的方形池塘,来比喻读书。

  “力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。”(《书院》宋 刘过。意为:致力于治学,如同致力于开垦耕种,是勤劳是懒惰自己也是心知肚明的。积累下大量的书本知识,就好比农民春天播下大量种子,总有一天会等到丰收的时候。用现在的话说,读书是“一分耕耘,一分收获”。

  “为中华之崛起而读书。”(中华人民共和国开国总理周恩来)

  这些论述,虽然长短不一,年代不一,但都是强调和精辟地阐述了读书和学习的于人于国的重要意义,烁闪着永恒的真理之光,激励着后人勤奋读书学习。

  青春的雷锋,很注重学习,从知识中吸取营养,不断丰富自己。

  一是雷锋在工厂时就注重学习

  “1959年8月26日,雷锋在日记中写道:“自从由鞍钢转到弓长岭以来,自己就抱定决心:一定要很好地工作、学习,争取早日加入中国共产党。对各种学习任务都能认真完成;自觉较好,每天早晨学习一小时,晚上总是要自学到深夜10点至11点钟。”

  这说明,从当年夏天,雷锋从鞍钢化工总厂到弓长岭焦化厂后,学习意识很强,自觉性很高,不仅注重学习,而且抓紧时间学习。

  二是雷锋到部队后更加注重学习

  1960年1月8日,在到部队的第一天,雷锋就在日记中提出六项保证,其中两条涉及到学习:“二、加强政治学习,多看报纸和政治书籍,按照参加部队各种会议和学习……六、我要努力学习政治、军事、文化。……”

  之后的一天,再次在日记中写道:“1、听党的话,加强政治学习,多看报纸和政治书籍……2、继续努力,不怕困难,虚心学习,刻苦钻研,争分夺秒,保证争取政、军、文、体各科学习全年满堂红。”

  毛泽东主席说,“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。”

  雷锋也是这样,他为了使自己的思想、工作适应新形势、新任务的需要,自觉学习毛主席著作和革命理论,刻苦学习与练习杀敌本领和专业技术,以使自己能够在实践中更好的完成任务。刚到新兵连时是这样,在下到连队时也是这样;刚学习汽车驾驶技术时这样,在执行任务中也是这样;在有了成绩时是这样,出现了问题时也是这样。

  1961年11月-12月间,雷锋在学习毛主席《论联合政府》第五节《全党团结起来,为实现党的任务而斗争》后,在日记中写道:“这篇文章对我的启发教育很大,我要继续深入反复地学习。”在列了要学习毛主席看问题两点论、实践观点、阶级斗争观点等后,表示“我坚决永远学习毛主席的思想、观点和方法,永远做毛主席的好战士。”

  这篇日记,虽然只从学习一篇毛主席著作谈起,但其列的几个要点,比较全面和集中体现了雷锋学以致用的学风。

  三是雷锋发挥“钉子”精神刻苦学习

  平常,青春的雷锋是一个闲不住的人。正常时间,参加政治学习、军事训练、执行任务;节假日时间,到驻地的车站、敬老院、群众的地里,做这或那的好事。尽管如此,雷锋对自己的学习毫不放松。

  “有些人说工作忙,没时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿意不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不于善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和和善于钻。”雷锋这篇写于1961年10月19日日记中的“钉子”精神,成为他精神宝库中的重要内容,也是他注重学习的真实写照。

  他身上总背着一个挎包,里面装着毛主席著作、专业书籍、笔记本和笔,基本上是人到哪背到哪。稍有空闲,就拿起书来看。晚上,部队熄灯号就寝后,为不影响别人休息,钻在被窝里打着手电看书。出差路上,为群众端水、扫地后,有点时间拿出书看一会儿。

  四是雷锋注意边学习边思考

  “子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子说:只学习而不思考就会迷茫,只思考而不学习就会懈怠。

  在学习中,雷锋不是只看只读,而是边学边思考,提高自己的思想认识和理论思维。

  “(一)学习毛主席的立场、观点、方法。(二)学习毛主席著作要分析当时历史背景。1.分析每篇文章对当时革命运动起了什么作用。2.主席为什么分析这个问题。3.主席在文章中提出几个什么观点。4.主席的方法论是什么。5.联系个人实际写心得体会。”

  这是雷锋于1960年11月写的一篇日记。这篇日记深刻地反映了雷锋对学习不是机械的为学而学,而是学习时发挥主观能动作用,深入思考所学文章的历史背景、作用,文章为什么讲这些问题,都讲了些什么观点,方法论是什么,之后再联系实际写出心得体会,也就是自己怎么用于指导具体实践。这一点,对我们具有很大的启示。

  “少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”(汉·刘向《说苑·建本》),意为:少年好学,如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学,如同中午的阳光光芒四射;老年,好学如同燃烛照明。指人的一生都要勤奋治学。

  学习,给了青春的雷锋以力量,以动力。也正是坚持学习理论与指导实践相结合的良好学风,使雷锋的思想改造不断深化,政治觉悟不断提高,为人民服务的思想更加坚定,专业技术日趋提升,在风云变幻的政治形势面前,头脑清醒,坚定听党的话,跟党走,为共产主义事业奋斗终身的信念坚定不移,在革命理想的大道上茁壮成长。

  在新时代,让我们大力发扬雷锋的“钉子”精神,发奋读书,丰富心智,扩展思维,不断地充实提高自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

责编:杨响响

 
 
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雷锋校园(组图)

(“五一”大道)

(雷锋“五个一”精神)

(雷锋广场)

(图书馆里的雷锋)

(“雷锋擦车照”拍摄地)

(雷锋塑像)

(雷锋“五个一”精神塔)

(向雷锋同志学习)

(雷锋日记书法展示)

(雷锋日记书法展示)

(雷锋日记书法展示)

(雷锋日记书法展示)

(雷锋日记)

(雷锋日记)

(雷锋日记)

(雷锋日记)

(雷锋日记)

(雷锋生平)

(雷锋式楼座)

(雷锋公寓)

(我们与雷锋同行)

 

责编:杨效日

 

 

 

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965名新疆兵团西部计划志愿者将享受硕士研究生考试优惠政策

记者15日从新疆生产建设兵团团委获悉,965名符合条件的新疆兵团西部计划志愿者将享受2019年硕士研究生考试优惠政策。其中,全国项目新疆兵团西部计划志愿者961名,地方项目新疆兵团西部计划志愿者4名。

根据《关于“大学生志愿服务西部计划”志愿者报考硕士研究生享受优惠政策的通知》《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》有关文件规定:“服务2年以上且考核合格的,服务期满3年内报考硕士研究生的,初试总分加10分,同等条件下优先录取”“地方项目志愿者在升学等方面与全国项目享受同等优惠政策”。

日前,大学生志愿服务西部计划新疆兵团项目管理办公室已根据相关规定,将享受2019年硕士研究生考试优惠政策的新疆兵团西部计划志愿者名单予以公示。

大学生志愿服务西部计划由共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施,每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生,到西部基层开展为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。

自2003年实施西部计划以来,全国各地的逾万名大学生志愿者先后来到新疆兵团开展支教、支农、支医和基层社会管理等志愿服务工作,为落实国家西部大开发战略和人才强国战略,促进新疆兵团经济社会发展作出了重要贡献,他们当中的许多人在服务期满后选择留疆工作。(记者 戚亚平)

责编:赵艳玲

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